Benvolguts seguidors,
Després de més de 12 anys de feina, hem fet un pas per millorar en les noves tecnologies. Volem que les comunicacions amb els nostres alumnes, pares i escoles sigui molt més fluïda i per això fa uns mesos vam posar fil a l'agulla ....
Una vegada tenim ja construïda la nova pàgina web, fem un pas més endavant i per poder tenir-ho tot més unificat, a partir d'ara ens podreu seguir des del blog de la pàgina web.
Confiem que ens seguireu donant suport en aquest nova pàgina i us convidem a fer-hi un tomb i fer-nos els comentaris que considereu més oportuns...
NOVA PÀGINA WEB!!!!
25/7/16
Soraban, l'àbac que multiplica la intel.ligència
Vivim en un món totalment rodejats de tecnologia i completament immersos en l'era digital, això ha fet que la nostra forma d'emmagatzemar i obtenir informació hagi canviat i molt en aquest segle.
La tecnologia ens fa la vida molt més fàcil i no ens tenim la necessitat de memoritzar i les dades les trobem amb un click, però que en pensa el nostre CERVELL?
No podem oblidar que el cervell és un múscul i com a tal hem d'exercitar-lo sino volem perdre tot el seu potencial.
És important ensenyar als nens i nenes a mantenir-lo actiu, fent-lo servir tant com sigui possible
Necessitem quelcom innovador i motivador que ens ajudi a estimular als nens i nenes i hem buscat un gran aliat : L'ÀBAC SOROBAN
1. És una "joguina" nova que crida l'atenció dels nens, perquè és manipulativa i fàcil d'utilitzar
2. Els va veure les matemàtiques amb millors ulls, ja que fan les operacions com un joc, pujant i baixant fitxes.
Durant aquestes estones lúdiques i entretingudes estan treballan més de 8 beneficis de forma transversal:
a. milloren la psicomotricitat fina i la coordinació oculo-manual
b. treballen la concentració, atenció i memòria fotogràfica
c. Potencien la visió espacial
d. treballen la resolució lògica i analítica i presa de decissions
El més important de tot és que es creen noves connexions neuronals que estimulen la part dreta del cervell
I el més important que l'àbac proporciona tot un seguit de beneficis per tota la vida:
La tecnologia ens fa la vida molt més fàcil i no ens tenim la necessitat de memoritzar i les dades les trobem amb un click, però que en pensa el nostre CERVELL?
No podem oblidar que el cervell és un múscul i com a tal hem d'exercitar-lo sino volem perdre tot el seu potencial.
És important ensenyar als nens i nenes a mantenir-lo actiu, fent-lo servir tant com sigui possible
Necessitem quelcom innovador i motivador que ens ajudi a estimular als nens i nenes i hem buscat un gran aliat : L'ÀBAC SOROBAN
1. És una "joguina" nova que crida l'atenció dels nens, perquè és manipulativa i fàcil d'utilitzar
2. Els va veure les matemàtiques amb millors ulls, ja que fan les operacions com un joc, pujant i baixant fitxes.
Durant aquestes estones lúdiques i entretingudes estan treballan més de 8 beneficis de forma transversal:
a. milloren la psicomotricitat fina i la coordinació oculo-manual
b. treballen la concentració, atenció i memòria fotogràfica
c. Potencien la visió espacial
d. treballen la resolució lògica i analítica i presa de decissions
El més important de tot és que es creen noves connexions neuronals que estimulen la part dreta del cervell
I el més important que l'àbac proporciona tot un seguit de beneficis per tota la vida:
19/7/16
La importància de posar límits als nostres fills
Com a pares, el fet de marcar límits, posar normes, aplicar càstigs o dir NO cada vegada es fa més difícil i complicat. L'última cosa que desitgem quan arriben a casa, cansats de la feina i amb un sentiment de culpabilitat per no haver dedicat prou temps als nostres fills, és haver-nos de posar a prohibir coses, posar normes i a dir que no a les seves demandes,per aquest motiu cedim fàcilment a les seves exigències a canvi d’una estona de tranquil·litat i pau i no ens adonem que no estem ajudant-los a créixer de manera tolerant, amb valors, amb pautes de conducta… En definitiva, a conviure amb les altres persones.
Els límits són totalment necessaris i són diferents en funció de l’edat ja que ofereixen una estructura bàsica que els servirà i serà un puntal on aferrar-se i interioritzar el que està bé i malament. Els límits i les pautes de comportament serviran per regular la seva vida en societat, però també seran qüestionats i els haurem de donar les explicacions necessàries per a què ho puguin entendre.
Els límits són els mitjans d’ajuda, els pilars importants per limitar el terreny de joc, les normes del joc de la vida, per a què els nens s’hi puguin bellugar de manera segura i protegida.
Els límits són els mitjans d’ajuda, els pilars importants per limitar el terreny de joc, les normes del joc de la vida, per a què els nens s’hi puguin bellugar de manera segura i protegida.
Una de les dimensions més importants de la persona és el creixement moral, entenent-lo com un sistema de valors, normes i pautes de conducta que seran necessàries al nen per conviure amb les altres persones. Per assolir aquest creixement cal que els pares sapiguem ensenyar i fer complir unes normes bàsiques als nostres fills. Les normes són molt important per als nens, perquè els ajuden a descobrir que hi ha límits als seus desitjos, però, també els aportaran seguretat i confiança. Per general, aquestes limitacions no els agraden i els disgusten, però això no vol dir que no siguin bones per a ells, tot el contrari.
Un cop establertes les normes i els límits, s’han de complir i l’infant utilitzarà tots els recursos i estratègies per sortir-se amb la seva i que siguem conscients de la seva disconformitat: farà marranades, plorarà fins cansar-se, cridarà, es tirarà per terra… És la seva manera d’expressar-se. Però davant de tots aquestes mostres de disconformitats cal tenir molt clar:
- Tots pares han d’estar d’acord en les normes i els límits que volen posar als seus fills. Cal que saber que es tracta d’un procés lent que requereix paciència i amor.
- Les marranades són una eina que el nostre fill utilitza per sortir-se amb la seva. Tot i que ens fa posar nerviosos i es difícil d’aguantar, no s’ha de mostrar la nostra indecisió, ni nerviosisme, i sobretot, no canviar la norma o el límit.
- Cal tenir clar que posar límits als fills és quelcom que fem pel seu bé i que contribueix al seu desenvolupament moral i personal. Les normes i els límits els hem de posar els pares, no els fills. Això els donarà molta estabilitat i seguretat.
- És més eficaç establir menys normes, però que es puguin complir, que moltes i que es canviïn amb facilitat. Quan l’infant s’adoni que allò que li diem després li exigim, entendrà que ja no és necessari fer rebequeries perquè no porten enlloc.
.
Com a pares hem de ser conseqüents, coherents i estar d’acord!!! No és fàcil, però és molt necessari i positiu per al desenvolupament moral i integral dels fills.
18/7/16
L'estiu moment per fomentar la inquietud per saber
Ja hem superat la meitat del mes de juliol, i la qüestió és:
ENS OBLIDEM AL 100% dels DEURES d'ESTIU ?
Hi ha molts pares que pensen que el millor per als seus fills i filles és desconnectar durant 3 mesos de tot allò relacionat amb els estudis, però que diuen els experts?
Nombrosos estudis conclouen que el millor és combinar les activitats lúdiques i d'esport, amb sessions d'estudi/deures/realització dels quadernets d'estiu.
Per què?
1. La capacitat d'aprenentatge és molt més alta, ja que els nens i nenes estan molt més descansats i amb la ment més oberta per poder aprendre i a descobrir sense l'estrés dels exàmens i les notes.
2. És el millor moment per crear una base sòlida del coneixement, acabant d'assolir els coneixements bàsics,aconseguint seguretat de cara al curs vinent.
3. Millora la seva autoestima i evita moltes frustracions i pors davant el nou repte del nou curs i no sentir-se segur d'assolir el nou curs al no tenir clars els continguts del curs anterior.
4. Les classes d'estiu els permetren fer noves amistats i sortir de certs roles que tenen a classe que moltes vegades no són els més positius. També descobreixen que hi ha altres nens i nenes amb les mateixes dificultats que ells mateixos i que es poden ajudar.
5. La importància de mantenir una rutina, dins de les variacions familiars i en l'entorn i context de vacances dóna seguretat i manté els límits que ells necessiten
6. El fet de no fer una atura de 3 mesos, evita que s'avorreixen en excès, que el seu comportament "empitjori" i que no els costi tant la tornada a l'escola perquè no han perdut la rutina.
En resum podem dir:
Les vacances són precisament un moment per a aprendre d'una manera diferent de la resta de l'any. «No hem de perdre la rutina d'aprendre o de fomentar la inquietud per saber.
27/6/16
Com encarar els suspensos dels nostres fills i filles
El moment de rebre les notes no sempre és el moment agradable i positiu que molts pares esperen i es converteix en una situació decepcionant i tensa.
Quina és la millor manera de reaccionar davant les males notes?
Serveixen d'alguna cosa els grits, càstigs o els retrets ?
Quina és la millor manera de reaccionar davant les males notes?
Serveixen d'alguna cosa els grits, càstigs o els retrets ?
Les notes són un clar indicador de com evoluciona el nostre fill a l'escola, és essencial acceptar que alguna cosa està fallant i que darrere de les males notes sempre hi ha un motiu:
- dificultats d'aprenentatge
- desmotivació
- problemes a l'aula, familiars,amb professors....
- estats emocionals: estrés,frustració,ansietat,depressió....
Què NO hem de fer davant els suspensos?
- Els càstigs i els crits no són la millor manera de descobrir les causes del fracàs escolar, el nen/a arriba a acostumar-se als crits i els troba normals,simplement aguanta estoïcament aquella estoneta i segueix amb la seva vida, a la vegada la intensitat dels càstigs es va reduint i perdent l'eficàcia que ens principi es busca
- Les humillacions expressions com: "ets un dropo","no faràs res de bo en aquesta vida", "que tonto ets"..... entre d'altres aconsegueixen que l'autoestima i la seguretat dels nens i nenes cada vegada és més baixa i aconseguim l'efecte contrari a allò que volem aconseguir, ja que moltes vegades no és que NO VOLER,sinó NO PODER
- No fer res després de l' esbroncada moltes vegades, la situació es repeteix, són uns minuts o una bona estona fent retrets,humillacions,amenaces de càstigs etc i després ja no en parlem més, pensant que l'estudiant serà capaç de trobar les solucions al seu fracàs escolar per ell sol
Què podem fer per ajudar als fills a superar el fracàs escolar?
- COMUNICACIÓ és essencial la sinceritat i l'acceptació,sense retrets, i ESCOLTANT a la persona que realment sap com es sent i que necessita, per poder localitzar les causes i trobar les solucions.
- UNA BONA RELACIÓ amb els PROFESSORS, ells no tenen la bareta màgica, però sí moltes dades i són professionals que ens poden orientar quin camí podria ser el més adequat en cada cas.
- Buscar la manera D'AJUDAR-LOS a aprendre a organitzar el horaris,a ensenyar-los tècniques d'estudis, memorització etc que els facilitarà l'estudi i farà que les notes siguin més altes, d'aquesta manera veuran que l'esforç té una recompensa i la satisfacció de la feina ben feta.
- POSAR-SE EN MANS DE PROFESSIONALS al nostre centre L'ESTUDI Reus,tenim un gran equip de professionals, carregats de positivitat i que ajudem als nostres alumn@s a descobrir que TOTS tenim capacitats diferents, i hem de trobar la millor manera d'aconseguir el nostre objectiu, hem de descobrir els millor camí. Els ensenyem a organitzar-se el temps, la feina i a gaudir d'allò que estem aprenent, per seguir motivant-los a seguir APRENENT.
9/6/16
Brainfactory play: desenvolupament mental amb els 6 sentits
Tots coneixem els 5 sentits, però quin és el 6è?
La concentració, la imaginació, la creativitat, la memòria fotogràfica, l'orientació, la intuïció formen part d'aquest 6è sentit i totes elles es poden entrenar i potenciar amb activitats lúdiques i dinàmiques i amb l'ajuda de l' àbac com amic de les neurones.
La clau, aprendre tot jugant: la motivació és l'eix principal de l'aprenentatge dels infants. Per aquest motiu,
ALOHA -agilitat mental- ha dissenyat un programa destinat a fer que els alumnes estiguin motivats
mentre es diverteixen i aprenen. Per això utilitza el joc, una de les eines principals d'interacció dels nens. A
les classes es fan tests de velocitat, jocs en parella, concursos , manualitats .. i moltes més coses divertides.....
Quan entrenem totes aquestes capacitats els nens i nenes milloren a nivell emocional, tenen l'autoestima elevada i la motivació fa que estiguin totalment disposats a aprendre. Els resultats són visibles tant a nivell personal com a nivell escolar.
El nostre objectiu és ENSENYAR a PENSAR i donar totes aquelles eines que ajudaran als nens i nenes a tirar endavant qualsevol projecte que tingui en la vida.
Vine a conèixe´ns.....
6/5/16
ACTIVITATS ESTIU 2016
Comencem a organitzar l'estiu i us deixem les primeres activitats que tenim organitzades.
Durant la setmana vinent n'anirem afegint de noves, esteu molt ATENTS!!!!
Aprofiteu els descomptes de les inscripcions durant el mes de maig i pregunteu pels altres descomptes!!!!
4/4/16
Xerrada: COACHING EDUCATIU
Vols
connectar amb els teus alumnes/fills?
Coneix una eina que els ajudarà a implicar-se amb els estudis
Els teus alumnes es troba en
alguna d’aquestes situacions:
- · No aconsegueix assolir els seus objectius? Es planteja metes i no les manté o les abandona amb facilitat.
- · Es desentén de la responsabilitat dels seus actes? Actua sense metes i/o sense reconèixer les conseqüències de les seves accions.
- · Es troba perdut o bloquejat? No sap per a què li serveixen els estudis o què fer en un futur.
Si
alguna d’aquestes situacions t’és familiar, et convido al següent taller on, de
forma pràctica i divertida:
·
Sortiràs amb
els teus valors clarament identificats.
·
Els hauràs prioritzat
i tindràs clara la jerarquia dels teus valors i com t'estan afectant
en el teu dia a dia.
·
Detectaràs
les possibles incongruències entre ells i un mètode per a
eliminar-les.
·
Experimentaràs
la potència que té treballar amb valors i com pot ajudar als teus alumnes a
desbloquejar situacions encallades en la seva àrea educativa i/o personal.
T’hi apuntes?
Ens veiem el proper divendres, 15 d’abril, de 18 a 20h al centre d’Ensenyament i Formació l’Estudi, al C/Dr Robert, nº24. Per inscriure’t pots venir o trucar al telèfon 977 34 61 49.
La xerrada serà impartida per : PATRICIA ARIAS Coach personal i educativa i directora del Centre de Coaching personal i educatiu Desperta’t.
Llicenciada en Pedagogia, Coach i Experta en Intel·ligència Emociona30/3/16
Busquem emprenedors....
Una vegada acabades les vacances de satmana Santa, comencem a preparar ja totes les activitats d'estiu.
Aquest curs volem oferir, a més a més de les nostres activitats ja consolidades, noves ACTIVITATS i TALLERS.
Busquem monitors i persones que puguin realitzar TALLERS, ACTIVITATS i XERRADES originals, creatives i innovadores.
Si :
- Tens idees creatives d'activitats per a nens i nenes de 3 a 12 anys
- Tens TALLERS innovadors i atractius per a adolescents (13 anys endavant)
- t' agradaria fer xerrades per a pares i mares motivadores i interessants
Envia´ns a l'estudi reus amb la referència: propostes estiu
- el nom del taller, activitat o xerrada
- edats a qui va dirigit
- breu explicació dels objectius i metodologia
- preu orientatiu del cost docent i materials etc que es puguin necessitar.l'estudi reus
- I tot allò que considereu important sobre l'activitat.
Agrairem també una petita pinzellada del vostre curriculum vitae.
Valorarem experiència i estar donat d'alta d' autònom.
i ens posarem en contacte amb vosaltres per poder fer una entrevista personal.
Aquest curs volem oferir, a més a més de les nostres activitats ja consolidades, noves ACTIVITATS i TALLERS.
Busquem monitors i persones que puguin realitzar TALLERS, ACTIVITATS i XERRADES originals, creatives i innovadores.
Si :
- Tens idees creatives d'activitats per a nens i nenes de 3 a 12 anys
- Tens TALLERS innovadors i atractius per a adolescents (13 anys endavant)
- t' agradaria fer xerrades per a pares i mares motivadores i interessants
Envia´ns a l'estudi reus amb la referència: propostes estiu
- el nom del taller, activitat o xerrada
- edats a qui va dirigit
- breu explicació dels objectius i metodologia
- preu orientatiu del cost docent i materials etc que es puguin necessitar.l'estudi reus
- I tot allò que considereu important sobre l'activitat.
Agrairem també una petita pinzellada del vostre curriculum vitae.
Valorarem experiència i estar donat d'alta d' autònom.
i ens posarem en contacte amb vosaltres per poder fer una entrevista personal.
14/3/16
ACTIVITATS SETMANA SANTA
Arriba setmana Santa i amb ella les vacances dels nens i nenes.
Hem organitzat activitats al matí i a la tarda perquè els nens s'ho passin molt bé mentre aprenen.
Hem organitzat activitats al matí i a la tarda perquè els nens s'ho passin molt bé mentre aprenen.
15/2/16
Nou taller de creació de videojocs en 3D
T'agrada crear els teus propis videojocs ?
Ja domines l'scratch i vols seguir aprenent coses noves?
Els PETITS ENGINYERS no paren d'innovar i ja tenen preparat un nou taller de CREACIÓ de VIDEOJOCS aquesta vegada en 3D totalment nou, t'ho perdràs?
Mira que pots arribar a fer :
Clica el link i veuràs que xulo:
Dia :20 de febrer
hora : 11 a 12.30h PREU: 13€
Lloc : L'estudi
Dr. Robert 24 baixos
organitza :
1/2/16
Consultes online i classes express
El curs passat vàrem iniciar les consultes online i les classes express que van i segueixen tenir una gran acollida.
No saps que són? Fes una ullada i veuràs que són de gran utilitat.
CONSULTES ONLINE
.jpg)
Estàs estudiant o fent un exercici i de sobte comencen a sorgir dubtes?
Cap problema, ens pots enviar un mail amb el dubte, exercici etc i et responem en 24h de dilluns a divendres i els caps de setmana en màxim 48h
PREUS:
CONSULTES PUNTUALS : 2,5€/consulta
PACKS CONSULTES :
5 consultes ....... 8€
10 consultes ...... 10€
*Els packs es podem fer servir quan es necessitin i no caduquen .
CLASSES EXPRESS
Tens un examen i no saps per on començar ?
No entens el tema?
T'has perdut?
Tranquils !!!! Vine a les nostres CLASSES EXPRESS !!!!
En què consisteixen?
* Són classes puntuals, no et compromets a dies concrets ni hores fixes
* Les utilitzes com a últim recurs per aprovar un examen .
Què t'oferim?
* Un professor a la teva disposició que t'ajudarà a resoldre dubtes concrets que t'hagin sorgit.
* classes individuals o que vingueu un grup de companys de classe junts
PREUS:
INDIVIDUALS GRUPS de 2 companys GRUPS de 3 companys
20€/h 12€/h/persona 10€/h/persona
No saps que són? Fes una ullada i veuràs que són de gran utilitat.
CONSULTES ONLINE
Estàs estudiant o fent un exercici i de sobte comencen a sorgir dubtes?
Cap problema, ens pots enviar un mail amb el dubte, exercici etc i et responem en 24h de dilluns a divendres i els caps de setmana en màxim 48h
PREUS:
CONSULTES PUNTUALS : 2,5€/consulta
PACKS CONSULTES :
5 consultes ....... 8€
10 consultes ...... 10€
*Els packs es podem fer servir quan es necessitin i no caduquen .
CLASSES EXPRESS
Tens un examen i no saps per on començar ?
No entens el tema?
T'has perdut?
Tranquils !!!! Vine a les nostres CLASSES EXPRESS !!!!
En què consisteixen?
* Són classes puntuals, no et compromets a dies concrets ni hores fixes
* Les utilitzes com a últim recurs per aprovar un examen .
Què t'oferim?
* Un professor a la teva disposició que t'ajudarà a resoldre dubtes concrets que t'hagin sorgit.
* classes individuals o que vingueu un grup de companys de classe junts
PREUS:
INDIVIDUALS GRUPS de 2 companys GRUPS de 3 companys
20€/h 12€/h/persona 10€/h/persona
30/1/16
NOU TALLER : FEM BALDUFES D'ORIGAMES
Aquest mes de febrer iniciem una nova col.laboració amb ORIGAMI art i teràpia.
Coneixes que és l'origami i els seus beneficis?
L' ORIGAMI és originari del Japó i significa literalment plegar paper. L'única norma és que s'ha de fer doblegant ,sense trencar ni enganxar.
La pràctica de l' origami aporta beneficis com :
- Incrementa la imaginació
- Desenvolupa l' habilitat manual i la coordinació
- Desenvolupa la paciència i la constància
- Millora la memòria
- Desenvolupa la concentració visual i mental
- Ajuda a comprendre conceptes espaials
- Reforça l' autoestima
Vine a descobrir el món de l'origami amb el taller que hem preparat per aprendre a fer baldufes i passar una bona estona jugant.
DIA : 10 de febrer
HORA : de 18 a 19h
PREU: 10€
(video de ORIGAMI ART I TERAPIA)
Taller organitat per :
12/1/16
Taller introducció noves tecnologies per a pares i mares
Durant aquestes festes, els Reis o el Pare Noel ha portat una tablet o un ordinador als vostres fills?
Voleu saber com evitar ensurts i educar els vostres fills en noves tecnologies?
Vols conèixer les millors apps i la manera més segura de configurar-los?
T'agradaria rebre formació de com fer un ús idoni a l'edat dels vostres fills ?
Aquí tens el taller perfecte!!!!
Dissabte 23 de gener de 16.30 a 17.30h
lloc: L'ESTUDI
PREU : 10€
Voleu saber com evitar ensurts i educar els vostres fills en noves tecnologies?
Vols conèixer les millors apps i la manera més segura de configurar-los?
T'agradaria rebre formació de com fer un ús idoni a l'edat dels vostres fills ?
Aquí tens el taller perfecte!!!!
Dissabte 23 de gener de 16.30 a 17.30h
PREU : 10€
Subscriure's a:
Missatges (Atom)